Instruktor YC Cassi Gibson přidává důvtipní průmysl do elektronického programu CTEC

Instruktor YC Cassi Gibson přidává důvtipní průmysl do elektronického programu CTEC

Autor: Michael Grady

„Poslední věc, kterou jsem si kdy myslel, že dělám, je učit.“

Cassi Gibson z její kanceláře na Cassi Gibsonovi z její kanceláře na Cassi Gibsonovi zní trochu překvapeně. Cassi, rodák z Bagdadu, absolvoval elektronický program YC v roce 2011 a hledal kariéru, která by ji mohla trvat daleko.

Poté, co zjistil úspěch hraní více rolí v různých průmyslových odvětvích, nyní je zpět a pomáhá svým studentům dělat totéž.

Její první zaměstnání, postgraduální studium, se stala osmiletý koncert a dohlížel na 16 solárních energetických míst po celé zemi. Když byla solární společnost zakoupena, „Šel jsem do práce na větrných turbínách.“ Najal jsem se jako manažer kontroly kvality ve společnosti Barnhart Engineers and Constructors, „také jsem dělal elektrické řešení problémů, protože systém rotace čepele nelíbí vždy rád,“ ​​zasmála se. Přijala výzvu, týmovou práci a dobrodružství práce, která ji nechala křižovat po zemi a nastavila projekty. „Nakonec bych to unavil, ale užil jsem si to.“

V roce 2020 se Cassi vrátil do Bagdadu, aby byl blíže rodině. Netrvalo dlouho a zavolala od Ricka Petersa, jejího bývalého instruktora elektroniky YC. Chtěl ji zpátky ve třídě – tentokrát, na přední straně. Cassi si však nebyla jistá, jak by se její osobnost na pracovišti mísila s akademickou obcí. „Většinou jsem byl nervózní z interakce s typy osobnosti, na které jsem nebyl zvyklý.“

Ukázalo se, že to bylo přesně to, co potřebovali. Nový programový ředitel Liz Peters převzal elektroniku, když Rick, Lizův otec, odešel do důchodu. Společně Liz a Cassi udržovaly Rickovy vysoké standardy a přidávaly poznatky dvou žen s výsledkem profesionálního úspěchu.

„Ve třídě byl Rick velmi hands-off. Opravdu jsi musel přemýšlejte“ V tomto duchu Peters a Cassi často vytvářejí laboratorní projekty s vestavěnými závadami. Možná hodnota pro váš generátor signálu není správná hodnota. To je podporovat zvědavost, aby studenti používali své mozky k vymyslení věcí. “

Studenti nejsou vždy nadšení. „Ach, zbláznili se,“ řekla Cassi. „Ale pokud je lžíci krmíte, neuděláte jim žádné laskavosti. Může to být nebezpečný průmysl. Pokud to neuspokojujete, nebudou úspěšní. Nebo by mohli ublížit sobě nebo někomu jinému. Je důležité to udržet.“

Jejich kurz Capstone je řešení problémů, kde studenti aplikují šíři technických dovedností, které se naučili. „Pokud tam můžete vyřešit problémy, můžete vyřešit problémy s téměř cokoli v oboru,“ řekla Cassi. Je to těžké, ale studenti absolvují jako diagnostické myslitelé, s hlubokým porozuměním elektronice a jasnou budoucností.

„Pak na nás nejsou naštvaní.“ Smála se. „Vlastně se mi to líbí.“

Další informace o programech Yavapai College najdete na YC.edu.